いいのか、それで?

今日の塾長

どうしても漢字がなかなか書けない小学生がいる。

「漢字って宿題にないの?」

そう聞いてみると、

「ない。授業中に国語のワークに書くだけ」

漢字ドリルもない。

なるほど。

それなら、なかなか漢字が身につかないのも無理はない。

漢字って、授業で一度書いただけで身につくものじゃない。

何度も書いて、覚えて、また書いて。

そうやって少しずつ定着していくもの。

もちろん、家庭学習で補うこともできる。

でも、学校で「漢字を覚えるための学習」がほとんどない状態で、

「漢字が書けないのは、勉強していないから」

と言われてしまったら、ちょっと違う気がする。

いいのか、それで?

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